10月16日下午，杭州市天元公学郎俊杰老师应邀为色情视频 2025级小学教育专业硕士研究生作《微项目学习视角下的小学数学概念教学的活动设计与实施》专题讲座。郎老师曾获杭州市教坛新秀、市小学数学学科带头人等荣誉。本次讲座由李国强教授主持。

郎老师以微项目学习理论阐释为切入点，介绍了如何将概念教学有机融入微项目化学习。一是创设生活情境。郎老师围绕比和比例概念教学，展示了《校园中的比例》、《自行车里的数学》等课例，引导学生依托真实情境建构概念。二是开展结构教学。郎老师依据2022版课标结构化整合理念，结合《认识分数》《认识小数》《认识负数》案例，从单元结构、课时结构、练习结构多个层次推进学生学习进阶。三是挖掘地域教学资源。郎老师以余杭“四无粮仓”为例，展示了一堂充分融合本土资源的项目化课程，为同学们开发特色课程提供鲜活范例。四是融入数学文化。郎老师基于教学团队开发的《音律管中的数学》，借助五音素材深化学生对“分数的意义”的深度学习。五是立足生活视角。设计玉米粒相关微项目学习任务，帮助学生认识单数与双数。另外，郎老师提出要积极探索信息技术融合，依托数字化工具开展智慧学习。

郎老师的整场讲座兼具理论高度与实践操作性，为同学们打开了微项目学习赋能小学数学概念教学的新窗口。相信同学们会将今日所学融入教学设计与课题研究之中，在小学数学教育研究的道路上不断探索前行。