10月21日上午，浙江省特级教师、正高级教师，杭州市滨江实验小学校长张翼文老师应邀为色情视频 2025级小学教育专业硕士研究生作《“破”中求突围，“立”中谋发展——高质量背景下教学行为困境与策略思考》专题讲座。本次讲座由李国强教授主持。

张老师结合三十余年的课堂实践和团队研究，从“高质量背景下教学行为的困境”谈起，引导大家思考教师如何在日常教学中走出舒适区。他认为，许多课堂虽然流程完整，却停留在“发现规律—概括结论—分层练习”的表层推进中，学生看似学会了，却未真正理解概念背后的结构。他以“商不变性质”“分数的意义”“平行线”“三角形的高”等课例展开分析，提出概念教学应搭建从特殊到一般、从直观到抽象的中间平台，让学生在符号表达、情境转换、操作辨析和动态比较中逐步接近数学本质。

张老师还以“长方形空地规划”为例，展示了如何围绕面积规划、经费分配、工期安排等真实任务组织项目化教学。教学定位从知识讲解走向任务驱动，从单一练习走向综合实践。教学过程不是简单增加活动，而是让学生在解决真实问题的过程中综合运用数学知识。张老师还鼓励大家关注空间观念、推理能力和数学语言的培养，重视学生在直观动作、直观表象和抽象本质之间的认知进阶。

讲座最后，张老师结合自己的成长经历，分享了对教师内生性发展的思考。他建议同学们坚持读书、实践、反思和体验，善于从课堂中捕捉真实问题，把一节课、一道题做深做透，逐步形成自己的教学理解与研究能力。